朱桂根先生《唤醒——好父母就是好老师》新书发布会文旅

// 2021-11-01
2021年10月30日,双减让我们快乐地学习:朱桂根先生《唤醒好父母就是好老师》新书发布会上,该书作者、家庭教育导师朱桂根先生分享了他的家庭教育之道。 新书发布会现场...

     2021年10月30日,“双减”让我们快乐地学习:朱桂根先生《唤醒——好父母就是好老师》新书发布会上,该书作者、家庭教育导师朱桂根先生分享了他的家庭教育之道。

新书发布会现场

  唤醒:如何在“双减”时代做个好父母

  当日,苏州工业园区青少年活动中心剧场,朱桂根先生新书,由中国作家出版社出版的《唤醒——好父母就是好老师》隆重首发。

  十三届全国政协常务委员兼副秘书长、民进中央副主席、中国教育学会第八届理事会学术委员会顾问朱永新,中国教育学会原常务副会长、编审郭永福,作家出版社副总编辑王松因疫情防控原因不能前来,分别以视频方式发表了致辞,对《唤醒—好父母就是好老师》的出版表示了祝贺,苏州工业园区教育局副局长刘海燕,家教周报苏南工作站负责人、三六六集团董事长周扬海先后发表了热情洋溢的致辞。接下来,杨丰铭、葛虹、刘海燕、俞清、周扬海、周春磊、赵琴、张利刚、朱林泉(作者父亲)及朱桂根等共同启动了新书的首发。

  发布会上,朱桂根向儿童少年基金会新书捐赠了他的新书。

  随后,一场主题为“家庭教育的重要意义”的沙龙在现场举行,中华儿童文化艺术促进会秘书长杨丰铭、苏州工业园区教育局副局长刘海燕、三六六集团董事长周扬海、江苏蓝之天律师事务所主任律师周春磊、《现代苏州》杂志总编张利刚、苏州市家庭教育研究会赵琴及新书作者朱桂根本人进行了“巅峰对话”。

新书发布会现场大家在进行颠峰对话

  1、培养这6种内生性力量,让孩子受益终身

  朱桂根认为,“双减”政策,总的来说减法是纠偏,加法才是核心。减的是校外畸形的培训负担,增的是校内的核心素养培养,让教育的主阵地回归学校。这一增一减,对于绝大部分深受“内卷”之害的家长孩子来说,自然是利好政策。

  那么我们的家庭体系又该如何与校内教育打好配合?朱桂根认为要培养孩子的内生性力量,具体而言就是:自主、自学、自处;自审、自驱、自律。这几个内生性力量是一个密切相关的整体。

新书发布会现场,新书作者朱桂根先生在致辞

  朱桂根以开车来做比喻。首先,“自主”就是家长把人生的方向盘交回到孩子手中,自己仅是在“副驾驶”上给以适当的辅助。只有在自主的情况下,人生之旅才有意义可言,否则全程代驾、无人驾驶都可能导向人生最终的一场灾难。

  “自学、自处”,就好像车辆的驾驶操作系统和智能娱乐系统,它们决定了驾驶和乘坐的乐趣。“自审”是导航定位系统,“自驱”是引擎动力装置,自律则是交通规范法则,它们决定了车辆的稳定和安全性。

  “自审、自驱、自律”是在“自学、自处”中得以体验和升华的,后二者是车辆运行的实际表现,前三者是车辆运行的底层逻辑,而前者是在车辆不断运行的过程中,才得到验证和强化的,如果没有了“自学、自处”的训练,所谓的“自审、自驱、自律”也仅仅只是空谈而已。

  2、关于新书

  道理我全懂为何还是教育不好孩子?

  《唤醒——好父母就是好老师》,顾名思义,作者想要“唤醒”一些“沉睡”的人。那么,到底是要唤醒谁,到底是谁在沉睡呢?

新书发布会现场,新书作者朱桂根先生在致辞

  朱桂根说,他想要“唤醒”的,其实有四类人。

  第一个要唤醒的,就是孩子的父母。许多家长非常不解的是,为什么所有的家庭教育道理我都懂,可还是教育不好孩子?朱桂根一语道破:那些道理你自己都没有做到或做好,凭什么要求孩子做到或做好?你没有能够和孩子同频,你又怎么知道“道理”应该呈现何种面目才能走进孩子内心?《唤醒——好父母就是好老师》这本书要教给父母的,恰是家长如何才能学会和孩子同频。

新书发布会现场《唤醒》新书作者向公益组织捐赠了他的新书

  第二个要唤醒的,是孩子。朱桂根通过很多案例告诉家长和孩子,孩子在学习和成长的道路上,会遇到很多的困难和问题,而家长绝不能一言以蔽之:你就是不努力。这种惯性的思维对孩子而言就是一种酷刑:他也许在家长做出负面表达之前做出了一定的努力和尝试,但确因客观的原因致结果未如人意,也许只要再给他一些机会,或失败之后适时的鼓励,他就能一举突破自我。可是家长此时却恰恰相反,往孩子头上浇了一盆冷水,致使孩子破灭了希望,还放弃了努力的愿望。孩子本是一张白纸,如果最后画出的是一幅完美的画,那决不是一个人的努力,而是共同努力的结果。

  第三个要唤醒的,是孩子的老师。老师正如父母一般:好的老师如父如母,好的父母就是好的老师。而实际上,很多老师只会“教”而不会“育”,他们执着于孩子的成绩和表现,而忽略了对孩子成长方面的帮助,结果只能让孩子感觉无助。

  第四个要唤醒的,是孩子的爷爷奶奶或外公外婆。这是当下许多家庭的现实情况:孩子不得不由爷爷奶奶或外公外婆来带。这就带来了一些问题,他们对孩子的爱是过度的,对孩子的影响因素是过弱的,比如对孩子的约束力、示范力、沟通力等。因此,中国家庭中,绝大多数由爷爷奶奶或外公外婆带的孩子,都或多或少有如下一些缺点,无自我管理能力、难养成好的生活和学习习惯、无规矩心、欲望过度等等。如何唤醒老人更有温度、有方法、有距离、有智慧地爱孩子?这是个大课题。

苏州工业园区教育局副局长刘海燕在颠峰对话活动上发言

  3、当好父母必须懂得三组“密码”

  除了爱和陪伴,朱桂根在书中还给出了当好父母的另外三组密码。

  第一个密码,父母要以身作则。这是决定孩子健康成长、茁壮成材的关键因素。孩子每一点的成长,都包含了太多的细节,这里面当然包括父母的一言一行——当你说话的时候,你要考虑每一个字对孩子产生的影响;当你做事的时候,你要考虑每一个细节都可能被孩子模仿和学习。

中华儿童文化艺术促进会秘书长杨丰铭在颠峰对话活动上发言

  第二个密码,父母要学会示弱。很多父母都是站在高位、以居高临下的姿态和孩子对话,以简单粗暴的方式对孩子下达指令。这完全要不得。正如前文所说,要和孩子同频。如何同频?就在《唤醒——好父母就是好老师》里。

  第三个密码,父母要和孩子好好说话。你说话的方式和态度,在很大程度上会传导给孩子,你的尊重,会提高孩子的修养;你的条理,会锻炼孩子的逻辑;你的严谨,会激发孩子的求知;你的幽默,会养成孩子的乐观。“好好说话”,不是每一句话都要告诉孩子什么道理,而是这些话里,你说话的方式和态度里,本身就包含了道理。“好好说话”,或许是一个人最大的智慧和最重要的情商,因为这里面的“学问”太多。好好说话恰恰也是父母们最“懂”的道理。但是“懂”,却未必会。朱桂根就是一个擅长“好好说话”的人。《唤醒——好父母就是好老师》里面的故事,绝大多数都是他“好好说话”的故事——和孩子们说,也和孩子的父母、老师、爷爷奶奶们说。(邱如明/文 何月华/摄)

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