在昆山市集善中学

有这样一位老师

她用两年时间与学生一起写就了

整整500本的“师生日记”

娟秀的字迹，工整的笔画

记录着学生们的困惑与迷茫

以及老师诚恳耐心的一一回复

简直太暖了！

，时长

于洁是一名语文教师

今年52岁

从教已经三十多年

2019年

她来到位于花桥的集善中学

担任初二某班级的班主任

每天

于洁都要写一篇日记打印出来

放在学生们的“家校之桥”联络本中

于洁刚接手现在的班级时

学生的成绩在整个年级排名倒数第一

她做的第一件事

就是自费印刷了这些联络本

要求学生每天都要写一篇日记

她自己也会把日记放在联络本里

和同学们通过日记进行交流

于洁说

班里许多孩子的家长在外地工作

开展家校合作工作有些吃力

而有的孩子也存在自卑、

对外界缺乏安全感的表现

于是，她就想到了这个办法

与学生进行心与心的交流

当学生因为家长回家太晚

向于老师吐槽时

她会在回复中安慰学生

而更多写下的

则是对同学们的鼓励

此外，于洁还注意到

一些同学经常会来不及吃早餐

于是特意在教室里设置了“救急早餐箱”

里面放着许多饼干

于洁还为每一位同学

都设计了专属的“荣誉护照”

孩子们每一次获得荣誉

都会被记录其中

两年时间

这样的联络本已经达到500多本

一位已经毕业的学生

前不久还给于洁来信

说两年来的“每日一记”

使自己内心变得很强大

于洁说

自己更愿意把这种交流

当做是对学生的陪伴

陪伴他们的成长之路

帮助他们疏解内心的困惑

于洁带的上一届班级

被评为“昆山优秀班级”

高中升学率全校第一

如今这个班接手仅两个多月

成绩已经从倒数第一

提升到了前五名

“一旦我认为有意义的事

我就会坚持做下去，

我的成功的定义就是

坚持做有意义的事情。”

这就是一位老师

最质朴动人的初心

来源：新闻夜班车